مجلة البحوث التربوية والتعليمية
Volume 11, Numéro 3, Pages 87-98
2022-12-31
اللغة والحاسوب والصناعات الإبداعية تحولات وتفاعلات
الكاتب : برمان عمر .
الملخص
أمام حالة الانفتاح الواسع في البحث العلمي -وخاصة ما تعلّق بالدرس اللغوي- الناتج عن العولمة والعنكبة وتدفق المعلومات والتبادل؛ فتداخل العلم والتقانة، وبرزت السرعة وسيطا أساسا في استثمار المعلومة وبنائها، وتجميع شظاياها. وفي ميدان اللغة، اختلط فعلا العلم بالتقانة والصناعة، في عدد من التطبيقات التقانية والصناعية، فيما أصبح يدعى باللسانيات الحاسوبية مثلا، أو الوسائط الجديدة لتدريس اللغة، في مختبرات اللغة وغيرها، أو الذكاء الاصطناعي،إلخ. وبهذا التداخل بين المعلومات والتقانة والملموس بوضوح في صناعة محتوى الانترنت، ظهر مصطلح الصناعات الإبداعية القائمة على تمازج المعرفة بمنتجات التكنولوجيا لتصبح اللغة بكل حمولتها في قلب هذه الصناعة تحت وطأة الربط والتشبيك والدراسات البينية. فما علاقة اللغة بالصناعات الإبداعية وكيف تتفاعل معها؟
الكلمات المفتاحية
اللغة ; الحاسب ; الصناعات الابداعية ; مجتمع المعرفة ; التشبيك
مقالات مماثلة
بلحداد إيمان
.
شتوح زهور
.
ص 48-64.
خلفة نصير
.
ص 21-40.
يمينة بشي عجناك
.
ص 247-264.
