الاضطراب الفونولوجي عند الطفل وطرق العلاج

وهيبة, لكحل; سناء, بوزريبة

مجلة التكامل
Volume 2, Numéro 4, Pages 68-95
2018-12-15

الاضطراب الفونولوجي عند الطفل وطرق العلاج

الكاتب : وهيبة لكحل . سناء بوزريبة .

الملخص

حاولنا في هذا المقال المساس بمختلف الجوانب التي قد تهمنا في دراسة الاضطراب الفونولوجي، ولكي نفهم طبيعته ارتأيتها بأن نعرف الفونولوجيا والفونيم والمقاطع الصوتية التي هي محل دراسة الدراسة الصوتية وكذا الاضطراب الفونولوجي، وكذلك المدارس اللسانية التي ساهمت بشكل فاعل في تطوير هذا العلم من مدرسة براغ والمدرسة الأمريكية والنمساوية والألمانية والإنجليزية... والتعرف على مختلف اهتمامات الفونولوجيا والتي من بينها التطور الفونولوجي عند الطفل، من المرحلة الفونيتية الصوتية إلى المرحلة الفونيمية، وذلك لكي يسهل علينا تشخيص الأطفال المضطربين، وكذا التفريق بين الاضطراب الفونولوجي والاضطراب النطقي، ومن ثم اختيار وسيلة العلاج المناسبة لكل اضطراب، وتكون إما باختيار أصوات الفرد للتدريب اختيار أنماط الأصوات للعلاج، من طرف الأخصائي الأرطفوني.