المدونة
Volume 9, Numéro 2, Pages 625-644
2022-11-10
البعد السياقي والاتجاه النسقي في قراءة التراث النقدي والبلاغي، قراءة جابر عصفور نموذجا
الكاتب : بوضياف رمضان .
الملخص
الملخص: أتاح المنهج السياقي آفاقا جديدة في النقد والأدب، ودفع بالقارئ أن يكون أبرز عناصر الخطاب، وجعله مشاركا في صناعته، وأضحى النظر إلى المعنى في نظريات القراءة والنقد المعاصرة على أنّه نتيجة للقاء بين نصين: النص المقروء ونص القارئ، والمتتبّع لجهود المحدثين في قراءة التراث النقدي والبلاغي سيقف على جملة من الأسماء والأعلام، وسيكون الناقد جابر عصفور أحدّ أبرز المصنّفين في هذا الخصوص. لذا رأينا أن تكون ورقة البحث متعلقة بالسياق والنسق من منظور قراءته للتراث العربي، سيما التراث النقدي والبلاغي. وقد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج المسجّلة في خاتمة البحث، منها أنّ قراءة جابر عصفور للتراث النقدي تتّسم التراث بالسياقية والإحاطة الشمولية التي أفرزت تلك النصوص وأنتجتها، وهكذا نجد قراءته تربط النصوص بمختلف الأنساق المعرفية، ومنها أنّ ربط التراث النقدي والبلاغي بمناهج النص والسياق في قراءة المعاصرين من أجدر البحوث قراءة ومتابعة. Abstract: The systemic approach allowed new prospects in criticism and literature and incited the reader to become a prominent element in dialogue and allowed them to become a part of its creation. Studying meaning has become, in theories of reading and modern criticism as a result of the intertwinement of two texts : the read text and reader’s text. Researchers interested in the modernist’s efforts in reading critical and rhetoric heritage and will thus stand before a set of proper names. Critic Djaber Asfour will be one of the most prominent names in this regard. Therefore, we saw it fit that the research paper is related to the context and the setting from the perspective of its reading to the Arab heritage, especially the critical and rhetorical heritage. The study concluded a number of results noted in the research conclusion, including Djaber Asfour's reading of critical heritage, which is comprehensive and coordinated. Moreover, we find that it links texts to various cognitive contexts, including linking critical and rhetorical heritage to the text and context approaches in modern readings, making it one of the worthiest of research to read and follow up on.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: السياق، النسق، التراث النقدي، التراث البلاغي، جابر عصفور. ; context, system, critical heritage, rhetorical heritage, Djaber Asfour
مقالات مماثلة
وليد عثماني
.
ص 141-154.
