Insaniyat
Volume 24, Numéro 4, Pages 29-46
2020-12-31
Auteurs : Safar Zitoun Madani .
Cet article se propose d’analyser la manière selon laquelle les méthodologies « participatives » ont été introduites et acclimatées dans les contextes sociaux et institutionnels algériens. Il s’interroge sur les leçons qui peuvent être tirées de leur expérimentation et de leur diffusion spontanée dans les différents milieux où elles ont été appliquées depuis leur introduction durant les années 1990. Il montre ainsi l’existence de deux effets majeurs induits par les processus de mise en œuvre : la difficile invention de l’acteur collectif social préconisé par ces méthodologies d’un côté et le rôle de freinage des initiatives locales « spontanées » qu’ont joué les acteurs institutionnels locaux de l’autre. In fine, l’analyse met en exergue combien les expériences participatives documentées montrent les capacités des communautés résidentielles locales à mettre en œuvre une nouvelle pratique de citoyenneté.
Participation - Projets urbains - Acteurs urbains - Communautés résidentielles - Citoyenneté.
Boughachiche Sebti
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Fekir Souhil
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pages 69-88.
Baghdad Chaib
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Khouani Leila
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pages 236-258.
محمد الطاهر دربوش
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حسنية مهيدي
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يزيد تقرارت
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ص 247-258.
Mouloud Abdenour
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pages 286-297.