مجاميع المعرفة
Volume 8, Numéro 3, Pages 224-238
2022-10-31
سلوك المواطنة التنظيمية في المؤسسات التعليمية Organizational Citizenship Behavior In Educational Institutions
الكاتب : معمري حمزة .
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية لدى أساتذة التعليم الثانوي, وكذا التعرف على الفروق باختلاف السن والجنس والأقدمية، ولتحقيق هذا الهدف تم تطبيق استبيان على عينة مكونة من 280 أستاذ بثانويات مدينة ورقلة، حيث تبين أن مستوى أداء سلوك المواطنة التنظيمية لدى أساتذة التعليم الثانوي مرتفع، ولا توجد فروق في ممارسة هذا السلوك باختلاف الجنس والسن، والأقدمية. Abstract: This study aimed to identify the level of practicing organizational citizenship behavior among teachers of secondary education, as well as to identify differences according to age, gender and seniority. Secondary school teachers are high, and there are no differences in practicing this behavior with regard to gender, age, and seniority.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: سلوك المواطنة التنظيمية ، الإيثار، وعي الضمير، المجاملة، الروح الرياضية، السلوك الحضاري. Keys words: Organizational citizenship behavior , altruism, conscience, sportsmanship, courtesy, civic virtue
مقالات مماثلة
بوعلي رؤوف
.
عبورة أسماء
.
ص 403-420.
أبوآمنه محمد مختار إبراهيم أحمد
.
عرفة عرفة جبريل ابونصيب
.
مجاهد مجاهدعبدالقادر فضل السيد
.
ص 456-473.
عريفي جيدة
.
بوشارب بولوداني خالد
.
ص 543-557.
