دراسات نفسية وتربوية
Volume 15, Numéro 1, Pages 66-81
1999-11-15
Auteurs : Benguerrah Saïda .
Jusqu'à une date récente, l'université, dans la sociologie ou la psychosociologie des organisations, était un peu traitée comme l'enfant pauvre. Et lorsqu'on projette d'étudier l'organisation d'une université, on se rend compte de l'absence du corpus théorique en ce domaine. Dans tel contexte, quel pourrait être le « bon » outil théorique pour procéder à une étude de l'université ? Faut-il appliquer les modèles d'organisation existants, c'est-à-dire recourir à certains outils d'analyse conçus pour l'étude des organisations industrielles et les utiliser pour une approche organisationnelle de l'université ? L'analyse stratégique peut constituer, dans le contexte actuel des connaissances, une approche appropriée.
L'analyse stratégique ; l'organisation de l'université
مصطفى عريعير
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pages 1314-1328.
Brahmi Fatiha
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Khelil Abderrezak
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pages 1-22.
Imane Senouci Bereksi
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Sarah Bouri
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Belkacem Benallal
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pages 13-26.
Chali Ouahiba
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Sebane Mounia
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pages 64-78.
Sadaoui Mustapha
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pages 531-559.