مجلة السوسيولسانيات وتحليل الخطاب
Volume 4, Numéro 1, Pages 9-27
2018-04-01

Motivation In Efl Contexts : Attitudes And Statistical Considerations The Case Of Third Lmd English Students At Saida Univarsity



Authors : Abdelkader Makhlouf .

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى دافعية طلاب الإنجليزية كلغة أجنبية بالجامعة ، وكذا مواقفهم اتجاه تعلم اللغة الإنجليزية . إلى جانب ذلك ، تسعى الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين مستوى الدافعية ومختلف مكونات اختبار جاردنر للمواقف / والدافعية (AMTB) .لتحقيق الهدف من هذه الدراسة استخدم الباحث الاستبيان لطلاب اللغة الإنجليزية المستنبط أساسا من اختبار جاردنر (AMTB) .

Keywords

الدافعية الاندماجية ، الدافعية الوسائلية ، المواقف ، الوضعية التعلمية ، مستوى الدافعية .

Les articles similaires

Exploring Students’ Attitudes Towards Learning English As A Foreign Language: A Semi-structured Research Interviewing With Third Year Lmd Students At Saida University

Makhlouf Abdelkader .  Driss Mohamed Amine . 
pages 437-453.

Exploring Students’ Attitudes Towards Learning English As A Foreign Language A Semi-structured Research Interviewing With Third Year Lmd Students At Saida University

Makhlouf Abdelkader .  Driss Mohamed Amine . 
pages 89-109.

An Investigation Into Students’ Academic English Language Needs: The Case Of Third Year-lmd Technology Of Communication Students At Saida University.

Lakhdari Slimane . 
pages 198-210.

Role-playing As A Technique To Enhance Listening And Speaking In Efl Contexts: The Case Of Third-year Lmd Students

Bahraoui Soumia .  Benali Reguieg Nacèra . 
pages 673-692.

Students’ Attitudes Towards The Use Of Mobile Applications In Efl Learning: The Case Of Third Year Efl Learners At The Department Of English, University Of Amar Telidji

Hachani Siham .  Beyboumezrag Maria .  Belferd Lamia . 
pages 446-456.

Formats de citation