آفاق علمية
Volume 14, Numéro 3, Pages 109-124
2022-10-06

مدى تحكم الطالب في برنامج التّحليل الإحصائي Spss: طلبة الماستر والدكتوراه قسم علم الاجتماع والدّيموغرافيا جامعة تامنغست- الجزائر - أنموذجا – The Extent Of Student Control Over The Statistical Analysis Program Spss: Master’s And Phd Students, Department Of Sociology And Demography, University Of Tamanrasset- Algeria- As A Model-



الكاتب : بوحفص سومية .

الملخص

الملخص: تهدف هذه الدّراسة إلى رصد الصّعوبات التي يواجهها الطالب في استخدام برنامج التّحليل الإحصائي للاستبيانات spss. ولمعرفة ذلك، قامت الباحثة باستطلاع ميداني في مجتمع بحثي متكوّن من 120 طالبا من طلبة الماستر والدّكتوراه قسم علم الاجتماع والدّيمغرافيا بجامعة الحاج موسى أق أحموك تامنغست. وباتباع المنهج الوصفي، التّحليلي، والإحصائي، وبأداة الاستبيان في عينة قصدية، خلصت الباحثة إلى مجموعة من النّتائج، أبرزها أنّ توفير الموارد البشرية والوسائل البيداغواجية لذوي المهارات، يساعد الطالب من رفع وتطوير تحكمه في نظام spss بشكل جيد ومنهجي في بحوثه ومذكراته، ومن بين هاته الوسائل؛ الأستاذ الكفء، قاعة الحواسيب، المؤتمرات والندوات. Abstract This study aims to track the difficulties faced by the student in using the statistical analysis program for questionnaires SPSS. To find out, the researcher conducted a field survey in a research community consisting of 120 master's and PhD students in the Department of Sociology and Demography at Elhadj Moussa Egakhamouk University, Tamanrasset. Following the descriptive, analytical, and statistical approach as well as the questionnaire tool for an intentional sample, the researcher concluded a set of results, most notably is providing human resources and pedagogical means to people with skills helps the student to raise and develop his control over the SPSS system well and systematically in his research and memoirs, including competent professor, computers hall, conferences and seminars.

الكلمات المفتاحية

الكلمات المفتاحية: برنامج التحليل الإحصائيspss ، الإحصاء، الوسائل البيداغوجية، الكفاءة الإحصائية. ; Keywords: statistical analysis program SPSS, Statistics, pedagogical means, statistical competency.

مقالات مماثلة

اتجاهات الطلبة نحو التعليم عن بعد طلبة قسم علم الاجتماع والديمغرافي-أنموذجا- -students’ Orientations Towards Distance Education Students Of Sociology And Demography- As A Model

بوحفص سومية .  بن عبد السلام عبد الله . 
ص 66-89.

واقع استخدام طلبة قسم الإعلام بجامعة دمشق لقسم الدوريات بالمكتبة المركزية بجامعة دمشق ومدى تلبيته لحاجاتهم The Reality Of The Use Of Students Of The Media Department At The University Of Damascus Of The Department Of Periodicals At The Central Library Of Damascus University And The Extent To Which It Meets Their Needs

أحمد علي . 
ص 123-157.

دور فعالية نسق السلطة الإدارية في الثقة التنظيمية: قراءة في اتجاهات أساتذة قسم علم الاجتماع جامعة الشاذلي بن جديد بالطارف Title The Role Of The Effectiveness Of The Administrative Authority System In Organizational Confidence: A Reading Of The Attitudes Of Professors Of The Department Of Sociology At University Of Chadli Bendjdid El-tarf

عثمان مريم . 
ص 940-963.

استخدامات ومشاكل التعامل مع منصة موودل (moodle) لدى الطلبة الجامعيين (دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم اللغة والأدب العربي بجامعة المسيلة) أنموذجا. The Uses And Problems Of Dealing With The Moodle Platform For University Students (a Field Study On A Sample Of Students From The Department Of Arabic Language And Literature At The University Of M'sila) As A Model

خضرة شتوح . 
ص 18-30.

Foreign Languages As Academic Qualification For University Student The Sociology Student At The University Of Relizane As A Model

Bilel Sekeur .  Medkour Mustafa . 
pages 75-97.

Formats de citation