اللسانيات والترجمة
Volume 2, Numéro 2, Pages 11-25
2022-10-01
مراحل تطوير الأداء الكتابي في تعليم اللغة العربية للمبتدئين بالجزائر
الكاتب : قمومية سعاد .
الملخص
الكتابة عملية ضرورية للحياة العصرية سواء بالنسبة للفرد أم بالنسبة للمجتمع وهي مهارة في تعليم اللغة باعتبارها عنصرا أساسيا من عناصر الثقافة وضرورة اجتماعية لنقل الأفكار والتعبير عنها للوقوف على أفكار الغير والإلمام بها والكتابة هي صورة لصوت، والصورة كلما تطابقت مع الصوت كانت الكتابة مثالية، والكتابة بالطبع مخترعة فالشكل يأتي بعد الصوت في اللغة. وعلى هذا يصاغ الإشكال التالي: ماهي أهم المراحل التي يمكن رصدها على مستوى مهارة الكتابة؟ وماهي مراحل تطوير الأداء الكتابي؟ تسعى هذه الورقة البحثية الموسومة ب" مراحل تطوير الأداء الكتابي في تعليم اللغة العربية للمبتدئين بالجزائر"، أن للكتابة أهمية كبرى في حياتنا العملية فهي عنصر هام من عناصر النجاح التي لا يستغني عنها الإنسان طوال حياته فهي نشاط ضروري لدعم التعلم في مجال المهارات.
الكلمات المفتاحية
الكتابة/ التعليم/ التعلم/ الأداء الكتابي/ اللغة العربية.
مقالات مماثلة
بن عبد الله القرني عبد الرحمن
.
ص 137-159.
العربي بوعمران بوعلام
.
عيوش نعيمة
.
ص 593-607.
حليمة أحمد عمايرة حليمة
.
ص 09-44.
