دراسات نفسية وتربوية
Volume 15, Numéro 2, Pages 82-94
2022-08-31
الطمأنينة النفسية للمراهق المتمدرس في مرحلة التعليم الثانوي (دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة بوسعادة)
الكاتب : عبد اللاوي سعدية .
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الطمأنينة النفسية لدى المراهقين المتمدرسين في مرحلة التعليم الثانوي، و كذا معرفة الفروق بينهم تبعا لمتغير الجنس والمستوى الدراسي. و قد استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وعينة مكونة من (710) تلميذا، طبق عليهم مقياس الطمأنينة النفسية لفهد بن عبد الله الدليم (2003)، و خلصت الدراسة إلى ان مستوى الطمأنينة النفسية لدى المراهقين المتمدرسين متوسط ، كما انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المراهقين المتمدرسين في درجات الطمأنينة النفسية تعزى لمتغير الجنس والمستوى الدراسي. Study aimed to discover the Level of psychological security of the adolescents students in secondary school and deference's between their due to gender and school level. It used in this study the descriptive and analytical methodology, and sample consisted of (710) students, apply on them measure of psychological security from fahd ben Abdullah addelaim (2003).The study concluded that the level of psychological security of the students adolescents is medium, it also does not any statistical significant differences between the students adolescents levels in psychological security due to gender and school level.
الكلمات المفتاحية
الطمأنينة النفسية؛ المراهقة؛ المراهق المتمدرس.
مقالات مماثلة
عبد اللاوي سعدية
.
ص 326-347.
العياشي بن زروق
.
عبلة محرز
.
ص 82-111.
قنيفة نورة
.
ص 321-333.
رمانة عيسى
.
فقير تقي الدين
.
ص 217-234.
سطحاوي منى
.
بن فليس خديجة
.
ص 435-453.
