Action didactique
Volume 5, Numéro 1, Pages 118-138
2022-07-25

Apprentissage Du Fle Par La Bd : Résultats D’une Exploitation Didactique



Auteurs : Martin Justine .

Résumé

La bande dessinée est une ressource didactique intéressante et la présence de ses nombreux codes sémiotiques donne la possibilité de saisir et de produire du sens. Si l’exploitation didactique de la bande dessinée en classe de langue n’est plus une nouveauté́, elle n’en demeure pas moins complexe. Dans cet article, nous souhaitons proposer les résultats d’une exploitation didactique du tome 1 de la BD « Algérie : une guerre française » de Richelle et Buscaglia (2019), BD historique qui permet d’aborder et de saisir les prémices d’une guerre absente dans les méthodes de FLE.

Mots clés

bande dessinée, culture, histoire, guerre d’Algérie, didactique du FLE

Les articles similaires

L’exploitation Du Récit En Fle : Approche Linguistique Et Didactique Exploitation Of Narrative In Fle: Linguistic And Didactic Approach

Chemkhi Mansour . 
pages 102-115.

L’enseignement Et Apprentissage Du Fle Par Les Textes ‎littéraires Dans Le Lycée Marocain Entre Dire Didactique Et Faire Politique, Social Et économique.‎ Teaching And Learning Of Fle From Literary Texts In The ‎moroccan High School Between Say Didactique And Doing Political, Social And Economic

Mostadi Mostafa . 
pages 30-45.

Cognition Et Didactique Du Fle. Effets De La Prise En Compte Du Fonctionnement Cognitif De L'apprenant Sur L'apprentissage/enseignement Du Fle Et En Fle

Legros Denis . 
pages 19-30.

L’exploitation De La Photographie Comme Support Didactique Dans L’apprentissage Du Fle : Analyse Des Interactions Orales

Abbas Linda . 
pages 503-516.

L’apprentissage Du Fle Par La Télévision : Des Formes Télévisuelles à L’exploitation Didactique

Belghitar Imene . 
pages 6-16.

Formats de citation