مجلة العلوم الانسانية والحضارة
Volume 4, Numéro 2, Pages 67-82
2022-07-05
أهم المدارس النظامية في العصر السلجوقي في القرن الخامس الهجري The Most Important Almadaris Alnizamia In The Seljuk Era In The Fifth Century Ah
الكاتب : بوعبدلي المسعود عبد الوهاب .
الملخص
لقد برز دور الوزير نظام الملك في الدولة السلجوقية بشكل جلي، من خلال اهتمامه الشخصي بالعلم والعلماء، وإنشائه المدارس النظامية في مختلف أنحاء الدولة والإنفاق عليها، هذه المدارس التي كان التعليم فيها على مستوى عالٍ من الرقي والازدهار، فقد كان من دوافع تأسيس النظاميات, هو الوقوف ضد المناهج الباطلة التي تسيء إلى الإسلام وتشوه صورته، وتسعى للتشكيك في عقيدة أهل السنة، ودرس في هذه المدارس وتخرج منها أفضل علماء تلك المرحلة . The role of the minister Nizam al-Malik in the Seljuk state has become evident, through his personal interest in science and scholars, and the establishment and spending of almadaris alnizamia in various parts of the state, these schools in which education was at a high level of sophistication and prosperity. Standing against false alnizamiaat that offend Islam and distort its image, and seek to discredit the belief of Ahl al-Sunnah, and he studied in these schools and graduated from the best scholars of that stage.
الكلمات المفتاحية
المدارس; النظاميات; العلوم; نظام الملك; بغداد. ; schools, alnizamiaati, Sciences, nizam almalik, Baghdad.
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
بوعبدلي المسعود عبد الوهاب
.
ص 193-233.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
بوعبدلي المسعود عبد الوهاب
.
ص 85-108.
