سلسلة الأنوار
Volume 10, Numéro 1, Pages 302-309
2020-07-20
تدريس المقاولاتية لطلبة العلوم الاجتماعية في الجامعة الجزائرية
الكاتب : راجعي مصطفى .
الملخص
تهدف المداخلة الى تقديم عرض تجربتي التعليمية الخاصة في تدريس مادة المقاولاتية لطلاب العلوم الاجتماعية ( علم الاجتماع ،ماستر 2 والارطوفونيا ماستر2 ) للسنة الدراسية 2019 -2020 و قبل أن أقدم مقاربتي لتدريس المادة سأشرح السياق الذي جاء فيه تدريس مادة المقاولاتية في اطار نظام ل م الذي جاء نتيجة تحولات اقتصادية و تعليمية شهدتها الجزائر ثم بعد ذلك سأفصل في محتوى تدريس مادة المقاولاتية من حيث الأهداف التعليمة ومخرجات التعلم والموضوعات المقترحة و التنظيم الأسبوعي لها وتقييم التعلم. سيتم التركيز في المحتوى على تدريس نموذج الاعمال الذي هو الأداة الأساسية لتحويل الفكرة المقاولاتية الى مشروع مقاولاتي.
الكلمات المفتاحية
التعليم المقاولاتي، الفكرة المقاولاتية، المشروع المقاولاتي ، نموذج الاعمال، المنتج، الزبائن ،القيمة المضافة
مقالات مماثلة
بن وريدة حمزة
.
هبول محمد
.
ص 429-457.
مهاوة أمال
.
خالدي فراح
.
ص 173-190.
عبد الجبار عبد الحفيظ
.
ص 117-132.
بن عمر مراد
.
بن زواي محمد الشريف
.
ص 41-56.
بوديـــة محمد فوزي
.
بن حبيب عبد الرزاق
.
ص 124-137.
