مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية
Volume 14, Numéro 2, Pages 417-452
2022-06-30
المنهج الوقائي لتحقيق الأمن من خلال كتاب الفتن للمروزي Al Fitan “ The Preventive Approach To Achieving Security Through The Book “ By Al-marwazi
الكاتب : دمبري سلمى .
الملخص
الملخص: هذا البحث يتناول موضوع الفتن وسبل الوقاية منها من خلال مصنف حديثي هو: "كتاب الفتن للحافظ نعيم بن حماد المروزي".ولا يخفى على أحد أن الفتن تعصف بالأفراد والجماعات وأنها في تزايد واشتداد مما يدفع للبحث عن الأسباب والحلول..وكتاب الفتن للمروزي اقتصرت الدراسات السابقة حوله على تخريج أحاديثه من خلال التحقيق،إلا أن الكتاب بما يصلح فيه للاحتجاج من المرفوع من الحديث الشريف يمثل مادة حديثية للدراسة الموضوعية في باب الفتن وهو مما لم تتعرض له البحوث من قبل.والهدف من الدراسة إماطة اللثام عن هذا السفر النفيس بتتبع المقبول من أحاديثه المرفوعة وتصفيفها وبيان دلالاتها على أنواع شتى من الفتن منها التي حدثت ومنها التي لم تحدث بعد ،ثم المرور إلى منهج الرسول الكريم في الاحتراز منها ودفع ضررها من خلال ذات النصوص،باتباع المنهج التحليلي الاستنباطي وصولا إلى أن الفتنة مهلكة للفرد مشتتة للجماعة، مفسدة للدين والدنيا،، وأن النجاة منها في الالتزام بمنهجه صلى الله عليه وسلم وتطبيقه كما طبقه الصحابة. Abstract This research is an objective study in the Hadith dealing with the study of temptation.And it is a comtemporary issue in which all societies coerist and all nations are confused with,through the book of temptation by Imam Naim Ben Hammad and trow to prevent it.And the research was exposed to the vocabulary of the title and the words related to it,then to the types of temptations mentioned in the narratives of Naim Bin Hammad by collecting categorizing in order to reach the Suunah’s sapproch in preventing them in order to preserve the Muslims in their livelihood and their return.The research concluded with the most promiment results and decisions reached.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: الفتن، الملاحم، الابتلاء، التدابير الاحترازية، الوقاية، أشراط الساعة، المروزي،نعيم بن حماد. ; Key words :temptation,prevent ,security,Al-Marwazi,Naim Ben Hammad.
مقالات مماثلة
بوسالم أحلام
.
عابد يوسف
.
ص 117-132.
Yahia Zeghoudi
.
pages 74-88.
الأستاذ الدكتور حكيمة أحمد حفيظي
.
الأستاذ المشارك عبدالرحمن محمد مشاقبة
.
ص 123-147.
Said Houari Amel
.
pages 257-268.
