مجلة المنظومة الرياضية
Volume 4, Numéro 1, Pages 156-179

اتجاهات تلميذات المرحلة المتوسطة نحو ممارسة النشاط الرياضي التربوي في ضوء بعض المتغيرات (طبيعة الممارسة، المستوى الدراسي و المستوى الاقتصادي للأسرة )

الكاتب : بلقاسم دودو . نبيل ناجم .

الملخص

تهدف هذه الدراسة التعرف على طبيعة الاتجاهات النفسية لدى تلميذات الطور المتوسط نحو ممارسة النشاط الرياضي التربوي في ظل كل من طبيعة الممارسة، المستوى التعليمي، والمستوى الاقتصادي للأسرة، ومن أجل ذلك قام الباحث باستخدام المنهج الوصفي بالطريقة المسحية، باعتباره المنهج الملائم لطبيعة الدراسة. عينة البحث تكونت من تلميذات الطور المتوسط اللواتي بلغ عددهن 120 تلميذة، تم اختيارهن بالطريقة العشوائية البسيطة، وقام الباحث باستخدام مقياس الاتجاه نحو النشاط البدني والرياضي "لجيرالد كينيون" والذي يتكون من 54 عبارة موزعة على ستة ابعاد، واستخدم الباحث كل من اختبار "T" ستيودنت واختبار تحليل التباين "Anova" لترجمة نتائج الدراسة التي أسفرت عن وجود اتجاهات ايجابية نحو ممارسة التربية البدنية والرياضية لدى تلميذات الطور المتوسط، كما توصل الباحث لوجود فروق ذات دلالة احصائية في الاتجاه نحو النشاط الرياضي تعزى لمتغيرات طبيعة الممارسة، المستوى التعليمي، والمستوى الاقتصادي للأسرة.

الكلمات المفتاحية

الاتجاهات، تلميذات الطور المتوسط، النشاط الرياضي التربوي