مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الإجتماعية
Volume 3, Numéro 6, Pages 100-116
2011-03-09

التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أساتذة الجامعة – دراسة استكشافية بجامعة باتنة



Auteurs : بن علي راجية .

Résumé

لقد نتج عن ثورة المعلومات التي يعيشها العالم منذ أواخر القرن الماض ي امتزاجا كبيرا بين تكنولوجيا الإيصال والمعلومات و عالم التربية، ما خلق مقاربات تربوية حديثة لم يعرفها الإنسان من قبل. ويعد التعليم الالكتروني من أهم الأساليب الحديثة المستخدمة في مجال التربية و التي تقوم على استخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب آل ي، شبكا ت، وسائط، آليات بحث ومكتبات إلكترونية وكذلك بوابات الإنترنت سواء كان عن بعد أو في الفصل الدراسي.

Mots clés

التعليم الإلكتروني-أساتذة الجامعة

Les articles similaires

مستوى الكفاية المهنية لدى أساتذة الجامعة، في ضوء متطلبات جودة التعليم العالي، من وجهة نظر طلبة الجامعة. دراسة ميدانية بجامعة محمد الصديق بن يحي جيجل.

كعبار جمال .  حنون سمية . 
ص 745-757.

واقع التعليم عن بعد من وجهة نظر أساتذة التعليم الجامعي (دراسة ميدانية على أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة مولود معمري تيزي وزو) The Reality Of Distance Education On From The Perspective Of University Teachers) Afield Study Of The Faculty Of Humanities And Social Sciences At The University Of Mouloud Mammri, Tizi Ouzou)

قوري دهبية . 
ص 147-162.

دور التعليم الإلكتروني في تحقيق الأداء المتميز لمؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية من وجهة نظر أساتذة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير بجامعة سكيكدة.

عماري سمير . 
ص 72-89.

اتجاهات أساتذة التعليم الجامعي نحو التعليم الإلكتروني: دراسة ميدانية بجامعة باتنة

ربيعي فايزة . 
ص 13-26.

التعليم الإلكتروني من وجهة نظر هيئة التدريس الجامعي - دراسة ميدانية بجامعة باتنة-

فايزة ربيعي . 
ص 277-292.

Formats de citation