الإشعاع
Volume 4, Numéro 8, Pages 97-110
2017-06-01
المقاربة المعجمية وتعليم وتعلُّم اللغة
الكاتب : عبد النوري الحسن .
الملخص
تنظر المقاربة المعجميــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة إلى حقل تعليم و تعلم اللغات نظرة مختلفة، بتركيزهاعلى المعجم(المفردات) وجعله اساس تعليمها و تعلمها و التواصل بها، لأن المعجم مركز الكفاية اللغوية و مظهرها الواقعي و المادي. ولا يعني تركيز هذه المقاربة على المعجم تهميش دور قواعد النحو، بل يشكل مظهرا مهما في تعلمه و ضبط قواعده؛ لذا يجباستهلال المدرس لتدريس الانشطة اللغوية من التراكيب المعجمية و ليس من التراكيب النحوية.و لتطبيقهذه المقاربة لابد منتنمية قدرة المتعلم المعجمية اعتمادا على آليات ومداخل من بينها: - تشجيع المتعلم على المطالعة و القراءة، و بناء معجم اساسي للتواصل. - تدريبه على توظيف استراتيجيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــات اكتساب/ تعلم المفردات.
الكلمات المفتاحية
تعليم وتعلم اللغـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة - المقاربة المعجمية - القدرة المعجمية - استراتيجيات اكتساب/ تعلم المفردات.
مقالات مماثلة
سمير معزوزن
.
كريمة بوقاعدة
.
ص 164-178.
سالمي كريمة
.
ص 390-401.
زاوي عبدالرحمن
.
ص 373-386.
