مجلة الآداب و اللغات
Volume 22, Numéro 1, Pages 521-535
2022-05-15
Auteurs : Dermi Amal .
Utilizar los diferentes medios en la clase establece un recurso muy útil para los profesores, asegurando un aprendizaje significativo, activo y próximo a la realidad del aprendiz. Esos medios tienen un gran valor pedagógico, ya que otorgan al educando la posibilidad de elaborar, crear y producir con el fin de expresar y comunicar interactivamente con su profesor. Proponemos en este artículo una metodología de análisis de un texto periodístico basada en los diferentes pasos que ayudan a los estudiantes para enfrentar los tipos y géneros periodísticos en español. Eso favorece un aprendizaje más dinámico y facilita la recepción de cualquier texto escrito.
El texto periodístico; características; importancia; metodología
Achir Leila
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pages 343-357.
Ziane Sidi Mohammed
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Mokdad Zohra Karima
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pages 452-465.
Belmekki Mekkia
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pages 699-714.
Hassaine Sihem
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pages 70-76.
Choucha Zouaoui
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pages 323-330.