علاقة سرعة الحركات الجسمية بمهارة التقليد عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد

غويلم, حياة; أزداو, شفيقة

مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
Volume 10, Numéro 2, Pages 482-494
2022-05-10

علاقة سرعة الحركات الجسمية بمهارة التقليد عند الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد

الملخص

أظهرت العديد من الدراسات الحديثة أن الأطفال المصابون بإضطراب طيف التوحد لديهم صعوبة في إستعاب الحركات الجسمية وتزداد هذه الصعوبة كلما كانت هذه الحركات سريعة بمعنى أن لديهم عجز في إدراك المعلومات البصرية في الوقت الفعلي، وهذا ما يسبب لهم إختلال في عملية تقليد هذه الحركات . وفي دراستنا هذه، قمنا باستخدام برمجة إلكترونية (logiciel du ralentissement Logiral للإبطاء الحركات الجسمية (حركات خاصة بالوجه، بالأيدي، بالجسم، والذراعين ) على مجموعة متكونة من 30 طفل ذو اضطراب طيف التوحد الخفيف والمتوسط، واللذين تتراوح أعمارهم بين 6 و7 سنوات ونصف، وطلبنا منهم إعادة إنتاج وتقليد هذه الحركات من خلال السرعة العادية، والسرعة البطيئة والسرعة البطيئة جدا . و تشير النتائج، أنه توجد علاقة بين سرعة الحركات الجسمية ومهارة التقليد لدى هؤلاء الأطفال، فباستخدام برمجة إلكترونية للإبطاء الحركات الجسمية تتحسن مهارة التقليد لدى الأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد الخفيف في السرعة البطيئة بينما تتحسن عند الأطفال ذوي إضطراب طيف التوحد المتوسط في السرعة البطيئة جدا مقارنة بالسرعة العادية Plusieurs études ont montré que les enfants atteints de trouble du spectre autistique ont une gène à détecter les mouvements corporels et ceci d’autant plus que ces mouvements sont rapides, c'est-à-dire qu’ils ont des problèmes à percevoir ces informations visuelles en temps réel ce qui engendre plusieurs troubles dans l’imitation de ces mouvements. Dans notre étude , nous avons utilisé un logiciel du ralentissement Logiral permettant de ralentir les mouvements corporels , manuels , et faciaux sur un groupe constitué de 30 enfants, atteints de trouble du spectre autistique léger et moyen, dont l’âge varie entre 6ans et 7ans et demi, et on leur a demandés de reproduire ces mouvements suivant les trois vitesses différentes ; vitesse normale, vitesse lente et vitesse très lente. Les résultats montrent un lien entre la vitesse des mouvements corporels et leur imitation selon le logiciel du ralentissement, il s’avère alors que les enfants, atteints de trouble du spectre autistique léger sont aidés par la vitesse lente par contre les enfants, atteints de trouble du spectre autistique moyen sont aidés plus par la vitesse très lente comparativement à la vitesse normale.