مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
Volume 7, Numéro 1, Pages 555-579
2022-04-03

الاغتراب النفسي وعلاقته بالاتجاه نحو الغش لدى التلاميذ في المرحلة الثانوية دراسة ميدانية



الكاتب : بركات Abdelhak .

الملخص

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين خبرة الشعور بالاغتراب النفسي واتجاهات التلاميذ نحو الغش في الامتحانات، كما هدفت لمعرفة مستوى كل متغيري الدراسة، وبيان الفروق حسب كل من متغير الجنس وكذا نوع التخصص الدراسي في متغيري الدراسة. حيث تكونت عينة الدراسة الحالية من 76 تلميذ يزاولون الدراسة في المرحلة الثانوية بواقع 33 ذكر و43 أنثى. وذلك من مختلف التخصصات الموجودة بثانوية محمد بعجي بأولاد دراج ولاية المسيلة. ولقد استخدم في الدراسة مقياس الاغتراب النفسي المعد من قبل الباحث وكذا مقياس الاتجاه نحو الغش في الامتحان من تصميم عمران محمد إسماعيل وآخران (1990). كشف نتائج الدراسة أن مستوى الاغتراب النفسي منخفض لدى أفراد عينة الدراسة؛ حيث جاءت نتائج قيمة اختبار (ت) لعينة واحدة تساوي -4.46 دالة عند مستوى الدلالة 0.01 والفروق لصالح المتوسط النظري (50). كما كشفت نتائج الدراسة أن اتجاهات التلاميذ نحو الغش سلبي حيث جاءت قيمة (ت) لعينة واحد تساوي - 4.33 دالة عند مستوى 0.01 والفروق لصالح المتوسط النظري (60). كما بينت النتائج وجود علاقة بين الاغتراب النفسي والتجاه نحو الغش حيث كانت قيمة معامل الارتباط تساوي 0.33 دالة عند 0.01. في حين كشف النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في درجة الشعور بالاغتراب النفسي، حيث أن قيمة اختبار t قدرت بـ (0.38). وأيضا عدم وجود فرق دال إحصائيا بين التلاميذ في درجة الاغتراب النفسي تعزى إلى متغير التخصص، فقد قدرت قيمة اختبار F بـ (2.30)، ووجود فرق دال إحصائيا بين الذكور والإناث في درجة الاتجاه نحو الغش دالة إحصائيا عند مستوى 0.01 لصالح الذكور. وكذا عدم وجود فرق دال إحصائيا بين أفراد العينة في درجة الاتجاه نحو الغش.

الكلمات المفتاحية

الاغتراب النفسي؛ الغش؛ الامتحان؛ تلاميذ الثانوي

مقالات مماثلة

علاقة الاغتراب النفسي بالاتجاه نحو الهجرة غير الشرعية لدى الطلبة الجامعيين

روينة سليمة .  بلهوشات رفيقة . 
ص 65-82.

المناخ المدرسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى ) The School Climate And Its Relationship To The Achievement Motivation Of High School Students In Light Of The Corona Pandemic (a Field Study On A Sample Of High School Students In Ain Defla State)

مقدم أمال .  مصبايح فوزية .  لحول فايزة . 
ص 431-450.

واقع الدور السيكولوجي لمستشار التوجيه المدرسي وعلاقته بالتوافق النفسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر التلاميذ. دراسة ميدانية بولاية جيجل

سليم صيفور .  منال بن عياش . 
ص 89-120.

صلاحيات أعوان قمع الغش على ضوء القانون رقم 09- 03 المتعلق بحماية المستهلك وقمع الغش والمرسوم التنفيذي رقم 90-39 المتعلق برقابة الجودة وقمع الغش

قونان كهينة . 
ص 267-280.

اتجاهااتجاهات التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية – دراسة ميدانية بثانوية ادريس السنوسي ومتوسطة غنيسة لحسن بمدينة مستغانم –ت التلاميذ نحو دور المختص النفسي في علاج المشكلات السلوكية والانفعالية – دراسة ميدانية بثانوية إدريسي السنوسي ومتوسطة غنيسى لحسن بمدينة مستغانم –

عليلش فافة .  نزاي الزهراء . 
ص 104-118.

Formats de citation