مجلة دراسات اجتماعية
Volume 3, Numéro 2, Pages 83-110
2019-12-30
الكاتب : بوها محمد عبد اللّه سيدي .
يعالج هذا المقال العلمي إشكاليةً قل البحث فيها، نظرا لانصراف الأقدمين وأغلب المعاصرين عنها مع ضرورتها، وظهور الحاجة لطرقها بالبحث وتجليتها لعموم المهتمين والباحثين والقراء، إنه يسعى لدرس الاستشراق في هذه البلاد وبالتحديد درس محاولات طمس الهوية البلاد، وترسيم الثقافة الفرنسية مكان اللغة العربية. وقد دخلت بلاد شنقيط في الاهتمام الاستشراقي بما هي جزءُ من منظومة حضارية كبرى كانت عبر القرون محط اهتمام ومحل أطماع الإنسان الغربي، والندُ الحقيقي الذي يملأ على الغربي آفاق الاهتمام طيلة قرون سلفت، لذا بدأت فرنسا في إرسال العلماء والمستكشفين إلى بلاد شنقيط بغية اكتشاف شعبها ومعرفة موارده، حيث شرع المستشرقون في دراسة تاريخ هذه البلاد منذ البدايات الأولى لدخول الإسلام مرورا بأطوار تشكل دولة المرابطين والهجرات العربية إلى الصحراء، ثم الأدوار التي اضطلعت بها المحْظرة الشنقيطية في الحفاظ على هوية البلاد وتحصين المجتمع ضد أي وافد فكري غريب على معتقدات وقيم البلاد. وقد جاءت هذه الورقة، لتميط للثام عن بعض مراحل وأطور فرض الثقافة الفرنسية في البلدان العربية وبلاد شنقيط (النموذج المدروس) بشكل خاص و محاولات التأثير على هوية الدينية والثقافية فيها، والذي بدأ بترجمة كتب التراث الإسلامي والكتابة عن هذه المجتمعات ثم تأسيس للمدارس الفرنسية ثم التدخل العسكري This study seeks to study orientalism in this country, specifically studying the attempts to obliterate the identity of the country, and the delineation of French culture in the place of the Arabic language. The country of Chinguetti has entered into the Orientalist interest in what is part of a great cultural system that over the centuries has been a focus of interest and a place of the ambitions of the Western man, and the real country that fills the horizons of interest over the past centuries. So France began sending scientists and explorers to the land of Chinguetti The orientalists began to study the history of this country from the beginning of the entry of Islam through the stages of the state of Almoravid and Arab migrations to the desert, and then the roles played by the MAHDRA SCHOOL conservator in preserving the identity of the country and immunization of society against any intellectual intellectual alien on values of the country. This paper aims at concealing some stages and developments of the imposition of French culture in the Arab countries and the country of Chinguetti (the model studied) in particular and attempts to influence the religious and cultural identity in it, which began to translate books of Islamic heritage and writing about these communities and then the establishment of French schools, Military.
المجتمع الشنقيطي المستشرقين Shanqeeti society Orientalists
محمد بخيت
.
ص 93-140.