AL-MUTARĞIM المترجم
Volume 21, Numéro 2, Pages 313-324
2021-12-31

Lern-methoden Und -strategien Des Autonomen Wortschatzlernens Im Daf-unterricht



Auteurs : Benouddane Ahmed .

Résumé

Der Stellenwert der Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht ist die zentrale Rolle, um eine Fremdsprache gut anzueignen. Der Wortschatz ist der Kern einer Sprache und je mehr wir unseren Wortschatz bereichern, desto besser wird unsere Sprachkompetenz entwickelt. Im Fremdsprachenunterricht sucht man nach verschiedenen Möglichkeiten, Methoden und Lernstrategien, die dem Lerner bei der Beherrschung des Wortschatzes helfen. Das Hauptziel dieser Recherche besteht vor allem darin, zu untersuchen, wie Wortschatz autonom beherrscht und aneignet wird und welche Schwierigkeiten betreffen die Studenten beim autonomen Lernen.

Mots clés

Wortschatzarbeit ; Fremdsprachenunterricht ; Wortschatzübungen ; autonomes Lernen ; Lernstrategien

Les articles similaires

Gruppendynamische Methoden Und Kommunikationsspiele Im Daf-unterricht

Chafi Sihem . 
pages 245-254.

Zur Vermittlung Des Wortschatzes Im Daf Unterricht For Teaching Vocabulary In Daf Lessons (german As A Foreign Language Course)

Imessaoudene Amir .  Nouali Ghaouti . 
pages 641-652.

Wie Kann Man Sich Motivieren, Methoden Und Aufgaben

Hamdani Zohra . 
pages 185-196.

Zu Den Wortschatzübungen Im Daf-unterricht

Bahlouli Faiza . 
pages 95-100.

Aus Dem Schatten Des Französischen Ins Rechte Licht Des Standardarabischen? Zum Einsatz Des Standardarabischen Als Vermittlersprache Im Daf-unterricht In Algerien Out Of The Darkness Of French And Into The Light Of Standard Arabic: Teaching German Through Standard Arabic In Algeria

Hami Nadjia .  Abdelfettah Ahcène . 
pages 120-131.

Formats de citation