SCIENCES DE L’HOMME
Volume 4, Numéro 5, Pages 37-43
2012-12-05
Auteurs : Haddar Yazid .
L’évaluation des troubles de la mémoire occupe une place primordiale en neurologie. Elle a pour objectifs de mettre en évidence les troubles cognitifs et comportementaux permettant de définir un pattern neuropsychologique spécifique qui contribue fortement au diagnostic. Les nouvelles recherches de la neuropsychologie de la mémoire (l’encodage, le stockage et la récupération de l’information) convergent vers des modèles précis et consensuels pour les différentes mémoires. Concernant les démences dégénératives, l’évaluation neuropsychologique de la mémoire a plusieurs fonctions tout au long de la prise en charge (diagnostic et suivi) de ces patients. Elle doit être centrée sur le malade et sur les bénéfices qu’elle peut apporter. Afin qu’elle devienne active et stimulatrice dans le cadre thérapeutique. Au cours de cette contribution, nous ferons un rappel sur les déférentes mémoires et leur mécanisme de récupération. De plus, nous exposons les tests psychométriques, les plus répondus, pour évaluer les différentes mémoires. Nous allons prendre exemple, pour l’évaluation et les pistes possibles pour une prise en charge des personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer.
Les troubles de la mémoire, la neuropsychologie, la maladie d’Alzheimer.
Haddar Yazid
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pages 115-121.
Bouzid Baa Saliha
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pages 430-443.
Baaissa Zohra
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pages 347-361.
Datoussaid Aimad
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Labiad Naima
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pages 1413-1432.
Faiza Berkouche
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Nassima Boumazouza
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pages 52-62.