التواصلية
Volume 8, Numéro 1, Pages 30-52
2022-03-25
تَصميم المُحتوى النّحويّ في مُقررّات تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها
الكاتب : محمد الخلف .
الملخص
يدور البحث حول كيفيّة تَصميم المحتوى النّحويّ في مُقررّات تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها؛ فيبدأ بمُقدّمة تمهيديّة يشرح فيها أسباب البحث ومشكلته والتحدّيات التي تُواجه هذا الجانب من تصميم مواد تعليم اللغة العربية، ثُمّ ينتقل بعد ذلك للحديث عن المبادئ التي يجب أن تُراعى عند تصميم المحتوى النحويّ من قبل المؤلّفين، ثُمّ يتطرّق بعد ذلك إلى المداخل التي يُبنَى وفقها المحتوى النحويّ حيثُ يُفصّل القول في المدخل الوظيفي وأركانه باعتباره أحدث المداخل وأشملها، ولينتقل بعد ذلك إلى الخاتمة والنتائج وأخيرًا يضع البحث قائمة بالمراجع التي اعتمد عليها.
الكلمات المفتاحية
تعليم العربية ; المحتوى النحوي ; تصميم المقرر ; القواعد ; المداخل
مقالات مماثلة
Alkhalaf Mohamad
.
ص 578-600.
العربي بوعمران بوعلام
.
عيوش نعيمة
.
ص 593-607.
كيفوش ربيع
.
ص 1189-1211.
ت الحسن
.
بن شتوح عامر
.
ص 147-163.
حريري محمود
.
ص 101-121.
