Beam Journal of Economic Studies
Volume 6, Numéro 1, Pages 144-155
2022-03-15

دور التعليم الهجين في ضمان استمرارية التعليم الجامعي لدى الطلبة اثناء جائحة كورونا



الكاتب : زبير محمد . زحاف صونيا .

الملخص

تهدف الدراسة الى التطرق لموضوع التعليم الهجين وانماطه ومتطلبات العمل به لضمان استمرارية العملية التعليمية في الازمات، وتحري مدى جاهزية الطلاب ومدى توافر البنية التحتية المساعدة على تبنيه بجامعة تبسة، من خلال دراسة عينة قوامها 318 طالب. وقد توصلت الدراسة الى ان التعليم الهجين بتوظيفه للتعليم الإلكتروني يسهم في انماء القدرات الفكرية للطالب وتحويله من متلقي للمعلومة الى صانع للمحتوى، وان نجاحه يتوقف على مدى قدرة الأستاذ في توظيف التقنيات الرقمية التفاعلية لتنويع طرق إيصال المعلومة بما يضمن جودة التعليم العالي بجامعة تبسة.

الكلمات المفتاحية

التعليم الهجين ; التعليم عن بعد ; التعليم الالكتروني

مقالات مماثلة

أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges- أهمية التعليم الالكتروني في ضمان استمرارية العملية التعليمية في ظل كوفيد 19. -تجارب دولية وتحديات- The Importance Of E-learning In Ensuring The Continuity Of The Educational Process In Light Of Covid 19 -international Experiences And Challenges

بوجيت مليكة . 
ص 316-331.

التعليم الهجين المطبق بالجامعات الجزائرية خلال جائحة كورونا والصعوبات التي تواجه الطلبة من تطبيق هذا النمط من التعليم . جامعة قسنطينة 2 نموذجا

صغير صليحة . 
ص 646-655.

جائحة كورونا تحد جديد على ضمان استمرارية سير المرافق العامة The Corona Pandemic Is A New Challenge To Ensuring The Continuity Of Public Facilities

غريبي بشرى .  حماس هدايات . 
ص 349-366.

تكييف التعليم الجامعي وفق بيئات بيداغوجيا التعلم الهجين أثناء جائحة كوفيد-19 وما بعدها Adapting University Education To Pedagogical Environments Hybrid Learning During The Covid-19 Pandemic And Beyond

زياد رشيد . 
ص 67-86.

واقع التعليم الهجين بالمؤسسات الجامعية الجزائرية بعد جائحة كورونا The Reality Of Hybrid Education In Algerian University Institutions After The Corona Pandemic

قطشة كوثر .  بوخاري عبد الحميد . 
ص 571-586.

Formats de citation