مجلة المنظومة الرياضية
Volume 9, Numéro 2, Pages 708-721
2022-03-01
إسهامات بعض المهارات الحياتية لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في تحقيق أهداف حصة التربية البدنية و الرياضية
الكاتب : عثماني حمزة . بركات حسين . زيناي بلال .
الملخص
ملخص : هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى إسهام بعض المهارات الحياتية لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في تحقيق أهداف حصة التربية البدنية و الرياضية ،أجريت الدراسة على عينة قصدية من أساتذة التعليم المتوسطة بدائرة بوسعادة عددها (30) أستاذ تم استخدام المنهج الوصفي وكذا الاستبيان كأداة لجمع المعلومات و البيانات في هذه الدراسة،توصلت الدراسة إلى أن المهارات الحياتية (مهارات الاتصال و التواصل ،مهارات الاجتماعية و العمل الجماعي ، المهارات النفسية و الأخلاقية ) لدى أستاذ التربية البدنية و الرياضية تساهم في تحقيق أهداف حصة التربية البدنية و الرياضية . Abstract : The current study aimed to know the extent to which some of the life skills of teachers of physical and sports education contribute to achieving the objectives of the physical and sports education class. And the data in this study, the study concluded that the life skills (communication and communication skills, social and teamwork skills, psychological and moral skills) of the professor of physical education and sports contribute to achieving the objectives of the physical education and sports class.
الكلمات المفتاحية
المهارات الحياتية ; أساتذة التربية البدنية و الرياضية ; حصة التربية البدنية و الرياضية ; life skills ; physical education and sports teachers ; physical education and sports class
مقالات مماثلة
دشيشة الامين
.
لقوي وليد
.
ص 123-141.
أحمد عطاالله
.
رائد عبد الأمير عباس
.
اميرة عباس
.
ص 374-389.
مختاري ياسين
.
ص 326-336.
بعزي رضوان
.
ص 166-177.
أحميدة نصير
.
علي جرمون
.
الماحي قصار
.
ص 280-293.
