مجلة جودة الخدمة العمومية للدراسات السوسيولوجية والتنمية الإدارية
Volume 4, Numéro 2, Pages 8-17
2021-06-30
التوجيه الجامعي وجودة الحياة لدى الطالب الجامعي
الكاتب : عبد القادر حنة . سهى مراكب .
الملخص
يهدف بحثنا الى توضيح ماهية التوجيه الجامعي و جودة الحياة لدى الطالب الجامعي حيث أن التوجيه الجامعي هو العمل على توجيه و ارشاد الطلبة الجامعيين ومساعدتهم على اختيار تخصصهم الدراسي و رغبتهم في مزاولة تخصص معين دون آخر فهذه العملية تعني اتاحة الاختيارات الممكنة المتوفرة لدى الجامعة أمام الطالب و من خلال هذه الطريقة السيكو بيداغوجية يصل الطالب الى اختيار التخصص المناسب له الذي يتماشى مع طموحاته وميولاته، أما جودة الحياة هي المقياس الذي يعكس مدى شعور الفرد بالرضى و الراحة في حياته فهي وسيلة لتنمية في كافة الجوانب الحياتية، و عليه فكل من هاذين المفهومين هما وسيلتين تساعد الطالب الجامعي على تحقيق ذاته و ما يريد أن يصل إليه فكليهما لهما أهداف تخدم الطالب و ميولاته .
الكلمات المفتاحية
التوجيه الجامعي _ جودة الحياة – الطالب الجامعي
مقالات مماثلة
قاسمي ايمان
.
ص 628-641.
يامنة اسماعيلي يامنة اسماعيلي
.
ص 111-129.
بديعة بوعلي
.
جيهاد معروف
.
ص 30-45.
Belouadah Ahmed Seif Eddine
.
Didit Darmawan
.
Rahayu Mardikaningsih
.
Ella Anastasya Sinambela
.
pages 87-100.
