مجلة المعارف للبحوث والدراسات التاريخية
Volume 7, Numéro 3, Pages 352-374
2022-02-05
الاهتمامات العلميّة بعُمان خلال القرن الثالث عشر الهجري
الكاتب : الكاسبي يوسف .
الملخص
ملخص البحث : ظهر الإسلام ليكون نقطة بدايه في تشكيل تاريخ الأمه الإسلامية ولا سيما تاريخها الثقافي و العلمي، فهو رسالة تدعوا إلى طلب العلم و التعلم، كقوله تعالى (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ) ، وبهذا اصبحت الأمة الإسلامية تنهج نهجه في الاهتمام بالعلم و حرص على طلابه و تكريم علمائه، ومن هذا المبدا سعت عُمان بضرورة طلب العلم و نشره لانه منير الظلمة، وكاشف الغمة، وباعث النهضة، هو سلاح لكل فرد ولكل مجتمع يريد أن يتحصن ويهابه العدو، وهو أساس سعادة الفرد، ورفاهية المجتمع ورخاء الشعوب، والبشر جميعا، كذلك ساهمت عُمان في بناء صرح الحضارة الإسلاميّة منذ نشأتها وكان ذلك واضحا في اهتمامات العُمانيّين العلميّة فقد كان لهم دور كبير في تقدّم الحركة العلميّة من خلال قيامهم بحركة تأليف في الجوانب العلميّة المختلفة وذلك في وقت مبكر من العهد الإسلامي، فقد اهتمّ العُمانيّون الأوائل بالتّأليف في علوم الدّين والّلغة وفي مختلف المجالات. وايضا إنّ انتشار الإسلام في عُمان كان له دور كبير في ازدهار الحياة العلميّة فقد اهتمّ العُمانيّون بالعلوم النّقليّة الدّينيّة بمختلف فروعها مثل علم القرآن الكريم وعلم الحديث وعلم فقه وبقيّه العلوم الشرعية وأيضا العلوم النّقلية اللّغويّة مثل الأدب والشعر والخطابة والتّاريخ وكذلك من العلوم التّطبيقيّة . لذلك فإن هدف هذا البحث هو الوقوف على الاهتمامات العلمية خلا ل الفترة المدروسة من حيث الدور العلمي و التعليمي الذي قام به العُمانيين، وكذلك إسهام المؤسسات في تفعيل الجوانب العلمية و التعليمية. The Research Outline Islam has emerged as a starting point in shaping the history of the Islamic nation, particularly its cultural and scientific history, as it is a message that calls for the demand for science and learning. Indeed, God has posited in the Koran “...Read in the name of the Lord who is the Creator...” Thus the Islamic nation started to follow this approach for taking care of science, learners as well as honoring thinkers. Starting from this principle, Oman sought to spread science because it is the brightener of darkness, the revealer of ignorance and the promoter of renaissance. Moreover, science is a weapon for every individual and every society that wants to be fortified and feared by the enemy. Furthermore, science is deemed as the founder of happiness of the individual, the well-being of society and the prosperity of all people. Also, Oman contributed to the construction of the edifice of Islamic civilization since its inception which was evident in the scientific interests of Omanis. They have played a major role in the advancement of the scientific movement through the movement of authorship in various scientific aspects earlier in the Islamic era. Besides, the early Omanis were so interested in combining religious science with language in various aspects. In fact, the spread of Islam in Oman played a major role in the flourishing of the scientific life for they gave a good care for social and religious science in its various sections such as the science of the Holy Koran, Hadith, the science of jurisprudence and all the rest of the linguistic sciences like literature, poetry, history as well as applied sciences. Therefore, the aim of this research is to identify scientific interests during the period studied in terms of the scientific and educational role played by Omanis as well as the contribution of institutions in activating scientific and educational aspects.
الكلمات المفتاحية
عمان ص صفحه القرن
مقالات مماثلة
بناجي مليكة
.
بناجي مليكة
.
ص 399-420.
دعاء عبد الرحمن علي
.
ص 553-574.
أحمد بوعتروس
.
ص 176-184.
عبد العزيز احديبي
.
ص 321-334.
