مجلة الأكاديمية الدولية للعلوم النفسية والتربوية والأرطفونيا
Volume 2, Numéro 1, Pages 96-117
2022-02-02
العوامل المؤثرة في استدامة الميزة التنافسية للمدارس الثانوية بمحافظة غزة (فلسطين)
الكاتب : عساف محمود .
الملخص
هدفت الدراسة تحديد العوامل المؤثرة في استدامة الميزة التنافسية للمدارس الثانوية بمحافظة غزة من خلال تحديد المخاطر المتسببة لفقدان المدارس الثانوية بمحافظات غزة لميزتها التنافسية، وتحديد متطلبات استدامة الميزة التنافسية للمدارس الثانوية بمحافظات غزة، ولتحقيق ذلك اتبعت الباحثة المنهج النوعي (الكيفي)، باستخدام مقابلة هاتفية شملت (3) أسئلة معمقة تخللها تفسيرات وتحليلات حول العوامل، وقد شملت العينة (14) مديرا ومديرة من محافظة غزة (شرق، غرب). وقد أظهرت النتائج أن (المحتوى الأكاديمي)، هو المجال الأكثر ضماناً للمحافظة على الميزة التنافسية للمدرسة الثانوية، أن (القصور الذاتي)، هو أكثر المخاطر المتسببة نتيجة لفقدان الميزة التنافسية للمدرسة الثانوية، في حين تنوعت المتطلبات اللازمة لاستدامة الميزة التنافسية للمدارس الثانوية تم تصنيفها إلى: (التركيز على التنافس، التحسن المستمر، تقييم الموارد). وأوصت الدراسة بزيادة اهتمام المدارس الثانوية بإجراء التحسين المستمر لبرامجها الأكاديمية وسياستها المعتمدة والمطالبة بفتح باب الحرية أمامها لإطلاق مبادراتها النوعية.
الكلمات المفتاحية
الميزة التنافسية ; متطلبات الاستدامة ; المدارس الثانوية
مقالات مماثلة
السيدة الغتامي زهور ناصر عيسى
.
ص 215-236.
سعود بن مبارك البادري
.
ص 276-310.
خالد قاشي
.
ص 187-206.
شادي صيدم
.
عبد المجيد الناصر
.
ص 294-312.
يحة عيسى
.
العيداني حبيبة
.
ص 210-224.
