AL-Lisaniyyat
Volume 20, Numéro 2, Pages 303-326
2014-12-25

اجتهادات المحدثين في بنية النص المعجمي و آثارها على المتعلم



الكاتب : بكال صونيا .

الملخص

استجدت بعض الإجراءات في بنية النص المعجمي، ثم انتقلت إلى المعجم المدرسي العربي الذي لا يعدو أن يكون اختصارا لمعاجم الكبار. تعالج هذه المقالة بعضا من هذه العناصر لمعاينة مدى استجابتها لاحتياجات التلميذ من تبسيط ووضوح، وهل سيسهل معها إدراك المعنى؟ فوقفت على عناصر ثلاثة ; تغيير ترتيب المداخل وأثره في التعريف، الحذف والإحالة الناتجان عن الاختصار، علامات الوقف.

الكلمات المفتاحية

بنية النص المعجمي – المتعلم – ترتيب المداخل – الإحالة

مقالات مماثلة

الصرف العربي في ضوء اجتهادات اللسانيين العرب المحدثين دراسة نقدية في كتاب: التصريف العربي من خلال علم الأصوات الحديث للطيب البكوش.

صوشة العمري . 
ص 211-236.

وسائل تنمية الرصيد المعجمي لدى المتعلم، المرحلة الثانوية أنموذجا

فضيلة دقناتي . 
ص 391-400.

بنية الجملة العربية في منظور الدارسين المحدثين

محمد يزيد سالم . 
ص 111-124.

بنية النص في ظل المقاربة بالكفاءات (قراءة نقدية في طريقة تحليل النص الأدبي القديمة والجديدة للمرحلة الثانوية)

الطيب عطاوي . 
ص 153-168.

محتوى النص المعجمي وبنيته في كتاب العين

ميلة الطاهر . 
ص 13-30.

Formats de citation