Revue Algérienne des Sciences du Langage
Volume 4, Numéro 1, Pages 21-29
2019-06-25

Mémoire Et Discours : La Révolution Française, Un Repère Historique Pour La Tunisie



Auteurs : Toumi Lilia Sabiha .

Résumé

Le présent article tente d’étudier un phénomène discursif relatif à la révolution tunisienne. Dans le cadre d'une réflexion sur le rôle du langage, et plus précisément sur la désignation dans la construction des événements, nous nous proposons d'observer, dans une perspective d'analyse du discours, la désignation de l'événement que constitue « La Révolution Tunisienne» de 2011.

Mots clés

discours, désignation, révolution, Tunisie, construction des événements

Les articles similaires

La Mémoire Au Service Du Discours Littéraire Et Pictural : El Emir Abd El Kader Comme Figure Historique

Chellouai Khaoula .  Djerafi-raissi Loubna . 
pages 845-857.

Le Parcours Militant De Boumediene Mohamed (si Kheireddine) Dans La Révolution De Libération : Organisation Et Mobilisation Dans La Cinquième Section, Troisième Région, Quatrième Zone, Cinquième Wilaya Historique (1956-1957) The Militant Journey Of Boumediene Mohamed (si Kheireddine) In The Liberation Revolution : Organization And Mobilization In The Fifth Section, Third Region, Fourth Zone, Fifth Historical Wilaya (1956-1957)

Belgacem Leila .  Mani Saada Nadia . 
pages 172-191.

La (re)construction De La Mémoire Identitaire En Expansion Dans Le Discours Et La Langue : Cas De La Disparition De La Langue Française D’assia Djebar

Bouanane Kahina . 
pages 207-220.

النخبة الجزائرية وسياسة الاضطهاد الاستدماري الفرنسي: قراءة في صور المعاناة ومظاهر الصمود والتحدي " شعراء الثورة التحريرية في ظلمات سجون المحتل أنموذجا". L'elite Algérienne Et La Politique De Persécution Coloniale Française: étude Sur Des Formes De Souffrance Et Des Des Aspire De Résistance Et La Défi "poétes De La Révolution Algérienne Dens Les Prisons Françaises Modèle". The Algerian Elite And The French Colonial Oppression Policy : A Reading In The Images Of Suffering And The Manifestations Of Steadfastness And Challenge" The Poets Of The Independence Revolution In The Darkness Of Occupation Prisons, As A Model".

بوقاعدة البشير . 
ص 1053-1078.

Le Discours Historique Dans L’enseignement Du Secondaire En Algérie ; Un Type De Texte Ou Un Genre De Discours ?

Lasheb Mohammed .  Lasheb Baghdadi . 
pages 334-349.

Formats de citation