Multilinguales
Volume 9, Numéro 3, Pages 560-583
2021-12-31
Le Support Iconique Comme Levier Pour Déclencher L’écriture Créative
Auteurs : Benchennouf Houda . Ouhaibia Billel .
Résumé
Partant du principe que l’affectivité est d’une importance de taille dans le rapport du sujet-scripteur à l’écriture, nous avons réalisé une étude inscrite dans la pédagogie de la créativité (écriture créative). Elle met en œuvre l’image pour réajuster le rapport de l’apprenant du collégial à l’écriture, tout en supposant que ce réajustement affectif aura pour effet de susciter des productions écrites plus créatives.
Mots clés
l’écriture créative ; l’évaluation ; la production écrite ; le rapport à l’écriture ; le support iconique
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