Psychologie
Volume 26, Numéro 1, Pages 66-79
2019-11-25
Auteurs : Rouzel Joseph .
La supervision est un dispositif de parole animé par un tiers, extérieur à l’institution, qui réunit un groupe de professionnels du soin, de l’éducation et a pour objet de permettre à chacun d’exprimer ce qu’il met en jeu dans sa relation clinique aux enfants ou adultes pris en charge. La direction, dans ses instances hiérarchiques est absente de cet espace. Il s’agit d’un espace et d’un temps, régis par une règle de confidentialité, où le fonctionnement institutionnel est suspendu. C’est une enclave, une vacuole creusée dans l’institution.
supervision, régulation d’équipe, clinique, transfert, dispositif.
دايخة فاروق
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كوسة عمار
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ص 705-724.
Rachid Zouaimia
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pages 148-175.