Les cahiers du LAPSI
Volume 0, Numéro 0, Pages 58-65
2003-12-31
Difficultés Scolaires, Approche Médicale
Auteurs : Bendali-hacine Amel .
Résumé
Les difficultés scolaires ont été depuis toujours un sujet d’actualité les éducateurs , les éducateurs, les psychologues, les sociologues, les médecins..se sont penchés sur ce sujet épineux. On constate tous les jours les méfaits du système scolaire sur la santé et l’équilibre mental des enfants . En effet , la proportion des demandes de consultation dont le motif est d’ordre scolaire n’a pas cessé de croitre ces dernières années. Les difficultés scolaires sont devenues un problème de sante publique. D’où l’attitude actuelle à adopter vis-à-vis des enfants qui ne réussissent pas à l’école est de se demander quelles sont les causes de leur échec ? Très souvent , les mauvais élèves souffrent de troubles physiques et psychiques. C’est pourquoi , il est important de faire examiner ces élèves sur le plan médical. Le pourcentage d’enfants dont la scolarité est vouée à l’échec,constitue un noyau déficient dans la cellule " jeunesse", cette dernière représentant une richesse inestimable pour toute société, pour tout pays tout d’où l’importance élémentaire de diagnostiquer les causes de l’insuccès scolaire afin de remédier au maximum aux conséquences désastreuses quelles pourraient engendrer.
Mots clés
Difficultés scolaires,approche médicale,système scolaire ,les élèves .
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