الصوتيات
Volume 17, Numéro 2, Pages 387-402
2021-12-15
المعجم المدرسي و استدلاله بالشواهد الصورية
الكاتب : سبسي آمال .
الملخص
تعتبر الصورة من أهم الوسائل التعليمية التي يعتمد عليها المعجمي عند شرح كلماته و ذلك بتزويد القارئ بأمثلةٍ بصريّةٍ من أجل توضيح مفهوم معيّنٍ. وعليه فإنّ الهدف من هذا المقال هو بيان أهميّة الصورة التي أضحت دعامة هامة من دعائم التأليف المعجمي و صار وجودها بجانب الشّرح اللغوي يساهم في تقريب مدلول الكلمات و يرسخها . و بناءًا على ما سبق ذكره توصلنا من خلال هذا المقال إلى عدّة نتائج مفادها : أن أسبق معجم عربي قديمٍ استخدم الصورة يعود إلى معجم " القاموس المحيط " للفيروزبادي ، و يوازيه في العصر الحديث معجم " المنجد " لمؤلفه لويس معلوف .بالإضافة إلى أنّ المعاجم اللغويّة و خاصة المدرسيّة منها قد تلجأ إلى توظيف الصورة لعدّة اعتبارات يحدّدها المعجمي ، وهي بدورها تنفرد بخصائص تُقاس بها درجة جودتها كالإيجاز و الدّقة و الوضوح و سهولة التفسير ....
الكلمات المفتاحية
الصورة ؛ الكلمة ؛ المعجم المدرسي ; the image ; the word ; school dictionary
مقالات مماثلة
إبراهيم أحمد سلّام الشيخ عيد
.
ص 135-177.
عليان هشام
.
ص 361-372.
عبد المالك بلخيري
.
ص 101-116.
