دراسات معاصرة
Volume 5, Numéro 2, Pages 652-660
2021-12-02

Zum Einfluss Der Sprachinterferenz Auf Daf-lernen In Algerien - The Influence Of Interference On German-learning In Algeria



Auteurs : Nouah Mohamed .

Résumé

Kurzfassung: Fremdsprachenlernen ist nicht einfach, sondern es ist ein komplexer Prozess, der durch eine Vielzahl von sprachlichen Faktoren wie z.B. Interferenz beeinflusst wird, denn wenn Sprachen in Kontakt miteinanderkommen, ergeben sich manchmal ein Missverständnis und Misserfolg beim Lehr- und Lernprozess. Dabei geht es in diesem Beitrag darum, DaF-Lernen im Rahmen der Sprachinterferenz in Algerien zu zeigen, um neue Lehr-und Lernstrategien vorzuschlagen. Abstract: Foreign language learning is not easy, it is a complex process influenced by a variety of linguistic factors such as interference, because when languages come into contact with each other, it can sometimes lead to misunderstanding and failure. The aim of this paper is in fact to show the learning of German as foreign language in the context of language interference in Algeria in order to present new teaching and learning strategies.

Mots clés

Lernen ; Sprachen ; Interferenz ; Übersetzung ; Learning ; Languages ; Transfer ; Interference ; Translation

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