مجلة الابداع الرياضي
Volume 12, Numéro 4, Pages 376-391
2021-12-01
واقع بعض المهارات التدريسية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية والمتماشية مع الاصلاحات التربوية الحديثة في ظل نظام التفويج المعتمد في البروتوكول الوقائي الصحي في مرحلة التعليم المتوسط الخاص بالدخول المدرسي 2020-2021
الكاتب : سعداوي عبد اللطيف . قدور بن دهمة طارق .
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الاستاذ لبعض المهارات التدريسية والمتماشية مع الاصلاحات التربوية الحديثة في ظل نظام التفويج المعمول به في المؤسسات التربوية ، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قصدية من تلاميذ السنة الثالثة والرابعة متوسط في بلدية المسيلة والبالغ عددهم 151 تلميذ ، وقد واستخدمنا المنهج الوصفي ، وقمنا ببناء استبيان يتكون من محورين محور خاص بمهارة التنفيذ وآخر بمهارة التقويم ، وبعد المعالجة الاحصائية باستخدام الرزمة الاحصائية (SPSS) ، وتوصلنا إلى نتائج مفادها ان نظام التفويج المعمول به في المؤسسات التربية كان له دور إيجابي في تطبيق الأستاذ لمهارة التنفيذ والتقويم والمتماشية مع الإصلاحات التربوية الحديثة . The study was intended to identify the reality of teacher application of some skills Teaching and in line with modern educational reforms under the system of crowning Applicable to educational institutions , To this end, the study was conducted on a sample of a year's pupils The third and fourth are average in the 151-member municipality ,We used the descriptive approach, We have built a questionnaire that consists of two key axes of implementation skill and assessment skill, and after statistical processing using a statistical stack (SPSS), We have concluded that the system of crowdations in the institutions of education has played a positive role in the teacher's application of the skills of implementation and evaluation in line with modern educational reforms
الكلمات المفتاحية
المهارات التدريسية – أستاذ التربية البدنية والرياضية – نظام التفويج المعتمد في البروتوكول الوقائي الصحي .
مقالات مماثلة
سعداوي عبد اللطيف
.
قدور بن دهمة طارق
.
ص 216-229.
لبنى جيلالي
.
مجيد فرنان
.
ص 85-95.
العيد بن سميشة
.
ص 132-141.
شرون رضوان
.
فنوش نصير
.
بزيو عادل
.
ص 244-260.
بعوش خالد
.
جاري مراد
.
قرقور محمد
.
ص 22-33.
