ALTRALANG Journal
Volume 3, Numéro 2, Pages 46-62

L’analyse Du Discours Dans Le Parcours Des étudiants Algériens : Cas De L’analyse Du Discours Numérique Et De La Lexicométrie

Auteurs : Tabet Aoul Zoulikha .

Résumé

Our article aims to locate and extend the analysis of discourse in Algeria and in particular, the analysis of digital discourse examined in Algeria for only two decades, the number of works, master's and doctoral theses, shows the importance that it has is granted by both faculty and students. However, a close examination of the use of certain concepts reveals that their assimilation is not always acquired, even if this work reveals the interest displayed in these approaches. Discourse analysis has the advantage of being able to work on various corpora, romantic, media, political, didactic and advertising texts and thus attracts an increasingly perceived interest in the work of students. We propose to deal with the influence of discourse analysis in Algeria in two stages: a questioning of the perspectives to be favored starting from the observation that the current proliferation of the work of theorists of digital discourse analysis and lexicometry offering by extension broad terminology can be overwhelming. In the second step, we will use the analysis of discourse and lexicometry from the titles of the defense work with the aim of establishing a certain transversal unity in the teaching of the aforementioned courses. Notre article vise à situer et à étendre l’analyse du discours en Algérie et en particulier, l’analyse du discours numérique examinée en Algérie depuis seulement deux décennies, le nombre de travaux, master et thèses de doctorat, montre l’importance qui lui est accordée tant par le corps enseignant que par les étudiants. Toutefois, un examen attentif de l’emploi de certains concepts dévoile que leur assimilation n’est pas toujours acquise, même si ces travaux révèlent l’intérêt affiché pour ces démarches. L’analyse du discours présente l’avantage de pouvoir travailler sur des corpus variés, des textes romanesques, médiatiques, politiques, didactiques et publicitaires et attire ainsi un intérêt de plus en plus perçu dans les travaux des étudiants. Nous proposons de traiter du rayonnement de l’analyse du discours en Algérie en deux étapes : un questionnement sur les perspectives à privilégier partant du constat que le foisonnement actuel des travaux des théoriciens de l’analyse du discours numérique et de la lexicométrie offrant par extension une vaste terminologie peut se révéler déstabilisant. Dans la deuxième étape, nous ferons appel à l’analyse du discours et de la lexicométrie à partir des intitulés des travaux de soutenance dans l’objectif d’établir une certaine unité transversale dans l’enseignement des cursus précités.

Mots clés

corpus ; diversity ; discourse ; lexicometry