Sciences et Pratiques des Activités Physiques Sportives et Artistiques
Volume 1, Numéro 1, Pages 26-35

La Conception De L'évaluation Pédagogique Avec Ces Fonctions Chez Les Futurs Enseignants De L'education Physique Et Sportive (eps) En Algerie

Auteurs : Hariti Hakim .

Résumé

L’identification des conceptions de l’évaluation des futurs enseignants en éducation physique et sportive (EPS), relatives a leurs métier, pourrai cerner parmi ces conceptions celles qui entravent et limite leurs formations initiale et ainsi s’opposer à l’acquisition durable de pratique pertinentes au regard du changement des méthodes d’enseignements de l’école et des nouvelles missions attribués actuellement aux enseignants. D’où l’intérêt de la recherche a apporté des éléments de réponses sur la question du sens que donnent les futurs enseignants d’EPS à l’évaluation des acquis des en séances d’EPS

Mots clés

Evaluation ; éducation physique; métiers d’enseignant