مجلة تفوق في علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
Volume 6, Numéro 2, Pages 516-534
2021-11-13
البيداغوجيا التطبيقية ودورها في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة الجلفة
الكاتب : قصار ماحي . زروق نايل . خينش علي .
الملخص
تهدف الدراسة إلى التعرف على دور البيداغوجيا التطبيقية في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة الجلفة، ولهذا الغرض تم إستخدام المنهج الوصفي على عينة متكونة من(70) طالب،تم اختيارها بشكل عشوائي من المجتمع الكلي، وتمثلت أداة الدراسة في استبيان مهارات التدريس(التخطيط،التنفيذ،التقويم)،ومنه نستنتج بأن للبيداغوجيا التطبيقية دور في تنمية مهارات التدريس لدى الطالب المطبق، ونقترح بأن تكون عدد ساعات البيداغوجيا التطبيقية أكثر من حصة واحدة في الأسبوع ، نظرا لدورها الكبير في التحصيل العلمي النظري والتطبيقي.
الكلمات المفتاحية
البيداغوجيا التطبيقية ؛ مهارات التدريس.
مقالات مماثلة
عبابسه نجيب
.
ص 269-282.
خاضر صالح
.
ص 347-373.
عماد هنوس
.
عبد الحفيظ العلوي
.
ص 100-119.
مسعودي طاهر
.
قاسم المختار
.
حميدة خالد
.
ص 1072-1082.
