مجلة الخلدونية
Volume 13, Numéro 1, Pages 109-122

تنمية المهارات الاجتماعية للحد من سلوك العدوان لدى فئة الشباب

الكاتب : عتروس نبيل .

الملخص

ملخص تقترح الدراسة تصورا نظريا للتدخلات الإرشادية التي تستهدف خفض سلوك العدوان لدى فئة الشباب، وذلك بتنمية مهاراتهم الاجتماعية والمتمثلة في المهارات التالية: تأكيد الذات، الحكم الاجتماعي، ضبط الذات، التعبير عن المشاعر، الاتصال الفعال، المشاركة والتعاون، اتباع القواعد والنظام، حسن التفاوض و تقدير الذات. إلى جانب بيان الطرق والآليات المساعدة في تحقيق ذلك. Résumé The study suggests a theoretical visualization of indicative interventions aimed at reducing aggressive behavior among youth, by developing their social skills, represented in: Self-affirmation, social judgment, self-control, expression of feelings, effective communication, sharing and cooperation, following rules and order, good negotiation and self-esteem. In addition to indicating the methods and mechanisms to help achieve this.

الكلمات المفتاحية

المهارات الاجتماعية ; العدوان ; الشباب ; Social Skills ; Aggressive ; Youth