آفاق علمية
Volume 13, Numéro 4, Pages 593-611
2021-10-06
منهج العلماء في الاجتهاد في النوازل الفقهية -المفهوم والضوابط-
الكاتب : عبد العالي بوعلام .
الملخص
في هذا المقال العلمي تطرّقت فيه بالدّراسة إلى موضوع مهمّ بعنوان: منهج العلماء في الاجتهاد في النّوازل الفقهية المفهوم والضوابط؛ حيث إنّ المسلمين في حياتهم تستجدّ عليهم حوادث ومستجدّات لم تكن قد ظهرت في أيَّامهم السّابقة وأزمنتهم الغابرة سواء القريبة منها والبعيدة وليس لها حكم معيّن، فيحتاجون لمعرفته ولا سبيل إلى ذلك، إلاّ بقيام أهل الاختصاص بعملية البحث والاستقصاء؛ لكن تلك العملية تخضع لضوابط معينة تحكمها وتعمل على تنظيمها؛ فكان عملي متمثّلا في: تبيين مفهوم النّوازل وأنواعها والتطرّق لأسباب وقوعها وضوابط ومزالق الاجتهاد فيها. وأهمّ نتيجة توصّلت إليها، هي: أنّ المستجّدات الفقهية ليست مرتبطة بنوع معيّن واتّجاه واحد، بل هي متنوّعة ومتعدّدة على حسب تنوّع مناحي حياة النّاس وأحكامها لابد أن تصدر عن مجتهدين متمرّسين والذين لابد لهم من صفات معينة وسلوك مسلك محدّد للوّصول إلى الغاية والمطلوب، بدءا من وقوع النّازلة وانتهاء بصدور حكمها الشّرعي. In this scientific article : Methodology of scholars in the jurisprudence in the Fiqh of contemporary issues,the concept and safeguards. Since the Muslims in their lives, new incident that have not appeared in their previous days have no specific rule. A particular tool needed to show its judgement to people and there is no way to do so only by the competent people in the process of research of this knowledge ,but that process is subject to certain controls governing . we find that the jurisprudential developments are not linked to articular type and one direction, but they are diverse according to the diversity of walk of life ,they are not one approach,that these judgments must be issued by el mujtahidin and must have certain qualities and behaviour of a specific course to reach the end are required form.
الكلمات المفتاحية
المنهج، النّوازل، الفقهية، الضّوابط، الاجتهاد، المجتهدون. ; : curriculum, descendants, jurisprudence , diligence, diligent, safeguards
مقالات مماثلة
حواس الهادي
.
جراية عماد
.
ص 345-358.
عبد الجليل أولاد حمادي
.
ص 151-167.
