استعمال المصطلح العلمي في العملية التعليمية التعلمية:كتاب العلوم الطبيعية سنة أولى ثانوي أنموذجا

رحال, إلهام; سالمي, عبد المجيد

لغة كلام
Volume 7, Numéro 4, Pages 45-54
2021-09-25

استعمال المصطلح العلمي في العملية التعليمية التعلمية:كتاب العلوم الطبيعية سنة أولى ثانوي أنموذجا

الكاتب : رحال إلهام . سالمي عبد المجيد .

الملخص

The scientific term has a big role in the educational process.it takes place in the communication system between the teacher and learner.it covers concepts and meanings which are shiffed toward mentalities through words which was agreed to be their meanings withought forgetting to be close in wording and clear in significance. In other words the word which has scientific meaning should respect the rules of language .and we will try in this article to determine the use of scientific terms in the field of education. Keyword: scientific term, educational, communication system, teacher and learner, field of education. إنّ للمصطلح العلمي دور كبير في العملية التعليمية التعلميّة إذ يدخل ضمن منظومة التواصل بين المتعلّم و المعلّم، ويشمل مفاهيم ومعاني تنتقل إلى الأذهان بواسطة الكلمات الّتي اتّفق عليها لتكون دوالا له ، دون أن ننسى أن تكون دقيقة في الصّياغة وواضحة في الدلالة بمعنى أن يكون اللفظ الموضوع للمفهوم العلمي خاضعا لقواعد اللّغة ذاتها ومتفقا عليه في الأوساط العلميّة من خلال وسائل الوضع اللّغوي، وسنحاول في هذا المقال أن نحدّد استعمال المصطلحات العلميّة في مجال التعليم. الكلمات المفتاحية: مصطلح علمي، التعليمية، منظومة التواصل، المعلم والمتعلّم، مجال التعليم.