مجلة علوم اللغة العربية وآدابها
Volume 13, Numéro 2, Pages 1396-1408
2021-09-15
تحليل حاجات متعلمي اللغة العربية في ضوء اللسانيات التطبيقية
الكاتب : عوشاش خليفه .
الملخص
ملخص: يعد تحليل الحاجات التعليمية أساسا من أسس البناء الجيد لتعليم اللغات الطبيعية، حيث يساعد على تحديد الأهداف الحقيقية والدقيقة التي تدفع بالمتعلمين إلى تعلم لغة من اللغات، كما يساعد القائمين على تصميم الدورات والمقررات التعليمية تصميما دقيقا يمكن من تحقيق ما يرغب فيه هؤلاء المتعلمون، وتركز إشكالية هذه الدراسة على التعامل مع تحليل الحاجات التعليمية لمتعلمي اللغة العربية في ضوء تخصص اللسانيات التطبيقية بوصفه الحقل الذي يهتم بحل مشكلات استعمال اللغة. Abstract: The analysis of educational needs is one of the foundations of a good teaching of natural languages, as it helps to define the real and accurate goals that push learners to learn a languages, and helps those in charge of designing courses and educational programs accurately to achieve what these learners desire, and this study focus on the problematic of analysis educational needs of Arabic language learners in light of the Applied Linguistics Specialization as the field concerned with solving language use problems.
الكلمات المفتاحية
الكلمات المفتاحية: الحاجات التعليمية؛ اللغة العربية الفصحى؛ اللسانيات التطبيقية؛ المتعلمون؛ التواصل. ; Key words: Educational needs; Classical Arabic; Applied linguistics; Learners; Communication.
مقالات مماثلة
عمار رواب
.
معتز بالله شريف
.
ص 179-194.
مولاي احفيظ مدني علوي
.
ص 13-30.
