مجلة قضايا معرفية
Volume 1, Numéro 7, Pages 26-38
2021-09-13
علم تصنيف العلوم وتجسيد فلسفة التكامل المعرفي
الكاتب : مكروز محمد .
الملخص
يروم هذا البحث إلى تسليط الضوء على علم تصنيف العلوم باعتباره النموذج العلمي والعملي لتجسيد فلسفة التكامل المعرفي، نتيجة استقرار العلوم في الثقافة العربية الإسلامية على وضع من استمداد بعضها من بعض، بحيث أفضى ذلك إلى نوع من التداخل بين أجناس العلوم وتكامل معارفها المتنوعة والمختلفة.
الكلمات المفتاحية
علم تصنيف العلوم، التكامل المعرفي، بيداغوجية التعليم، الثقافة العربية الإسلامية.
مقالات مماثلة
بن حجبة عبد الحليم
.
ص 68-79.
سناني عبد الكريم
.
ص 31-51.
بن دريسو مصطفى
.
قسوم عبد الرزاق
.
ص 293-316.
