مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
Volume 10, Numéro 3, Pages 923-935
2021-09-02
التطبيقات البلاغية في ضوء الدرس الإعجازي تفسير الكشاف للزمخشري أنموذجا.
الكاتب : مقدم محمد .
الملخص
يتفق الباحثون في مجال الدراسات اللغوية والقرآنية على القيمة العلمية الجليلة التي قدمها علماء التفسير عبر الحقب الزمانية المتعاقبة، ومرد ذلك إلى الطابع الموسوعي الذي عرف به علماء التفسير، فالمطالع لمصنفاتهم يقف على الثقافة التفسيرية الموسوعية التي وظفها المفسرون في تحليلهم وتفسيرهم للنص القرآني، بالرغم من تأثر بعضهم بثقافته الخاصة أو مرجعيته الإيديولوجية، ولذلك وجدنا أن المجال الأرحب للتطبيقات الإجرائية للدرس اللغوي والبلاغي بمختلف مضامينه ومكوناته مبثوثا في تفسير الآيات القرآنية عند المفسرين ، وبخاصة ممن غلب على تآليفهم النزعة اللغوية والبيانية على غرار الكشاف للزمخشري، هذا الأخير الذي ركزت عليه في هذه الدراسة من خلال عرض مجمل لأهم القضايا البلاغية التي تعرض لها في تفسيره في ضوء تعامله مع المباحث الإعجازية في القرآن الكريم. الكلمات المفتاحية : البلاغة ، الدرس الإعجازي، النظم القرآني، المجاز، الكناية ، الاستعارة، البديع. Abstract : Researchers in the field of linguistic and Qur’anic studies agree on the venerable scientific services provided by ‘tafsir’ scholars across the successive temporal periods, and this is due to the encyclopaedic nature for which they are known. The perusal of their works stands on the encyclopaedic exegesis that the interpreters employed in their analysis and explanation of the Qur’anic text, though influenced by their own culture or ideological reference. Therefore, we found that the wider range of procedural applications of the linguistic and rhetorical lesson, in its various contents and components, is rooted in the interpretation of the Qur’anic verses among the interpreters, especially those whose works dominated the linguistic and graphic tendency similar to ‘Tahrir wa tanouir’ by al-Taher bin Ashour, and ‘El Kashshaaf’ by Zamakhshari, The latter, on which this study focused on, by presenting an outline of the most important rhetorical issues that he dealt with in his interpretation in light of his dealings with the miraculous investigations in the Holy Quran. Key words: rhetoric, I’jaz study , Qur’anic systems, metaphor, Metonymy. Al- Badi
الكلمات المفتاحية
البلاغة ، الدرس الإعجازي، النظم القرآني، المجاز، الكناية ، الاستعارة، البديع.
مقالات مماثلة
ماضي صبرينة
.
قادري كمال
.
ص 201-213.
فتيحة بوشان
.
ص 61-84.
