دراسات في علم الارطوفوبيا وعلم النفس العصبي
Volume 6, Numéro 1, Pages 103-123
2021-06-21
La Carte Conceptuelle, Une Aide à La Compréhension D'un Texte
Auteurs : Belguendouz Zahida .
Résumé
La présente recherche s’inscrit dans le domaine de la didactique du FLE, elle a pour but d’analyser les effets de la carte conceptuelle sur la compréhension d’un texte. Deux groupes d’étudiants de 2ème année licence ont participé à l’expérimentation. Nous avons proposé au premier groupe G1 un texte accompagné d’une carte conceptuelle et au groupe témoin G2, un texte sans aide. Les résultats obtenus montrent un effet de la carte conceptuelle sur la compréhension et le rappel du texte. Les étudiants du groupe G1 rappellent un nombre plus important de propositions et un nombre plus significatif de propositions de type important. Mots clés : compréhension de texte- carte conceptuelle- connaissances antérieures
Mots clés
compréhension de texte ; carte concptuelle ; connaissances antérieures
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