Aleph
Volume 8, Numéro 2, Pages 521-533
2021-06-05

تكييف محور الفهم الشفهي1 الموجه للأطفال قبل التمدرس من اختبار خومسي لتقييم اللغة الشفوية على البيئة الجزائرية

الكاتب : بخدنة منير . قاسمي أمال .

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى تقديم البروتوكول الخاص بالنسخة الأساسية والنسخة المكيفة لمحور الفهم الشفهي 1 من اختبار خومسي لتقييم اللغة الشفوية بعد ترجمة البنود وضبطها و تمريرها على محكمين، مع الاحتفاظ بنفس صور الاختبار الأصلي و تلوينها ، وتمريره على عينة مشكلة من 128 طفل يتراوح سنهم ما بين (3 و 5 سنوات ونصف) موزعين في روضات أطفال ومدارس قرآنية في كل من ولاية قسنطينة و سطيف و ميلة ،وبعد اتباع كل الاجراءات المعمول بها في تكييف الاختبارات من صدق و ثبات ، تم خلالها الاعتماد على برنامج الحزمة الإحصائية SPSS أظهرت النتائج معامل الثبات بدرجة 0.76 و معامل الصدق 0.87 ،وبالتالي إمكانية تطبيقه بصيغته المكيفة في البيئة الجزائرية و اعتماده كأداة لتقييم الفهم الشفهي للأطفال قبل سن التمدرس. Résumé :Cette étude visait à présenter le protocole des deux version originale et adaptée de l'axe de compréhension orale1 du test de Khomsi pour l'évaluation du langage orale, après avoir traduit les items et les transmis aux juries, tout en conservant les mêmes images du test original, nous l'avons coloré, puis appliqué et transmis à un échantillon de 128 enfants âgés Entre (3 et 5 ans et demi) distribués dans les jardins d'enfants et les écoles coraniques de la wilaya de Constantine, Sétif et Mila, et après avoir suivi toutes les procédures en place pour adapter les tests , validité et stabilité, au cours desquels le recours au programme de progiciel statistique SPSS a été utilisé pour saisir des données et les traiter, ce qui a abouti à Les résultats de l'étude sur le coefficient THB Avec un score de 0,76 et un facteur de validité de 0,87, l'étude s'est terminée par un certain nombre de recommandations, notamment la possibilité d'utiliser l'échelle sous sa forme adaptée à l'environnement algérien et de l'adopter comme outil pour évaluer la compréhension orale des enfants avant l'âge scolaire Abstract:This study aimed to present the protocol of the two original and adapted versions of the oral comprehension axis1 of the Khomsi test for the evaluation of oral language, after having translated the items and transmitted them to the juries, while preserving the same images of the original test, we colored it, then applied and transmitted to a sample of 128 children aged Between (3 and 5 and a half years) distributed in kindergartens and Koranic schools in the wilaya of Constantine, Sétif and Mila, and after following all the procedures in place to adapt the tests, validity and stability, during which the use of the SPSS statistical software program was used to enter and process data, which resulted in the results of the THB coefficient study With a score of 0.76 and a validity factor of 0.87, the study ended with a number of recommendations, in particular the possibility of using the scale under s has a form adapted to the Algerian environment and to adopt it as a tool to assess the oral comprehension of children before school age.

الكلمات المفتاحية

الفهم الشفهي ؛ الاكتساب اللغوي ؛ التأخر اللغوي؛ الصدق ؛ الثبات.