مجلة الروائز
Volume 5, Numéro 1, Pages 415-425
2021-07-03

جودة الحياة عند المعاقين سمعيا



الكاتب : صالح يمينة .

الملخص

ملخص: هدفت الدراسة الحالية المعنونة ب: مستوى جودة الحياة لدى المعاقين سمعيا الى التعرف على مستوى جودة الحياة، وما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة حسب متغيري الجنس وشدة الإعاقة عند عينة الدراسة، وقد اجريت الدراسة على عينة قوامها (50) معاق ومعاقة سمعيا، تم اختيارهم بطريقة قصدية، كما اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي في هذه الدراسة، ولاختبار صحة فرضيات الدراسة تم تطبيق "مقياس جودة الحياة" محمود منسي وعلي كاظم (2006) والذي تم التحقق من خصائصه السيكومترية، كما اعتمدت في المعالجة الاحصائية بالبرنامج الاحصائي (spss20)، حيث تم الاستعانة بالأساليب الاحصائية التالية: المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار((t.test. وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: مستوى جودة الحياة لدى المعاقين سمعيا متوسط، كما توصلنا الى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى جودة الحياة حسب متغيري الجنس وشدة الاعاقة عند عينة الدراسة. الكلمات المفتاحية: جودة الحياة ؛ الاعاقة السمعية Abstract: The current stady, which entitled The Quality of Life of the Hearing Impaired, the Study on a Sample of (50) Persons with Disabilities. The methodology was chosen in the study of the measurement scheme in the study plan, where the quality of life measurement scale "Mahmoud Mansi and Ali Kazem (2006) was chosen, which was carried out from its psychometric properties, and it was adopted in the statistical approach in the statistical program. (Spss20),methods were used: arithmetic means, standard deviations, and the (t.test) test. The study resulted in the following results: The quality of life of the hearing impaired is average, and we also found that there are no statistically significant differences in the quality of life according to the variables of sex and severity Disability when the study sample. Keywords: quality of life; Hearing disability

الكلمات المفتاحية

جودة الحياة- الاعاقة السمعية

مقالات مماثلة

أثر البرنامج الرياضي الترويحي المقترح في الخفض من درجة الإكتئاب لدى التلاميذ المراهقين المعاقين سمعيا - دراسة ميدانية بمدرسة المعاقين سمعيا بالمسيلة -

هدال ياسين . 
ص 47-65.

مستوى الكفاءة الوالدية لدى أمهات الأطفال المعاقين سمعيا المتمدرسين دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعاقين سمعيا-بسكرة-

سليمان منيرة .  حمودة سليمة . 
ص 585-605.

اهمية ممارسة النشاط البدني الرياضي الترويحي في التقليل من السمات الانفعالية لدي الأطفال المعاقين سمعيا (دراسة ميدانية للأطفال المعاقين سمعيا والمتمدرسين في مدرسة المكفوفين بالمسيلة) The Importance Of Recreational Sports Physical Activity In Reducing The Emotional Features Of Hearing-impaired Children (a Field Study For Hearing-impaired Children Studying At The School For The Blind In M'sila

حرمة زكرياء .  رضوان بن جدو بعيط . 
ص 162-183.

-دراسة الأخطاء الكتابية عند المعاقين سمعيا - دراسة مقارنة بين التلاميذ المعاقين سمعيا والتلاميذ العاديين بالسنة الرابعة ابتدائي

براهيمي سعاد .  حمري أمال . 
ص 35-61.

تقييم الرصيد اللغوي الكتابي من خلال الإدراك البصري لدى عينة من المعاقين سمعيا للفئة العمرية من (10-14 سنة)-دراسة ميدانية بمدرسة الأطفال المعاقين سمعيا بحجوط(تيبازة)-assessment Of Written Vocabulary Through Visual Perception Of A Sample Of The Hearing Impaired, For The Age Group (10-14 Years) - A Field Study At The School For The Hearing-impaired Children In Hadjout (tipaza) -

رزيق حفصة . 
ص 242-263.

Formats de citation