سلوك
Volume 7, Numéro 1, Pages 122-138
2021-06-30
التعلم النشط عن طريق استراتيجيات حل المشكلات
الكاتب : بلعالية محمد . جناد عبد الوهاب .
الملخص
من الأساليب الجديدة في التدريس التي ترتكز على تنمية مهارات التفكير المختلفة لدى التلاميذ استراتيجية التعلم النشط التي ظهرت تجسيدا لأفكار النظرية البنائية؛ ألا وهي التعلم النشط عن طريق استراتيجيات حل المشكلات. وعليه سنحاول في هذه الورقة البحثية التطرق إلى مجموعة من المحاور الأساسية هي: التطرق إلى مجموعة من المفاهيم الأساسية ، أما المحور الثاني فهو أسس التعلم النشط، والمحور الثالث فوائد التعلم النشط، والمحور الرابع استراتيجيات حل المشكلات، وفي الأخير تناولنا إيجابيات وسلبيات استراتيجيات حل المشكلات. وأهم توصية لهذه الورقة البحثية هو إعادة النظر في برامج تكوين الأساتذة وذلك بتحيينها وفق إستراتيجية حل المشكلات.
الكلمات المفتاحية
التعلم . التعلم النشط. استراتيجيات حل المشكلات
مقالات مماثلة
شبوح نجاة
.
سلام بوجمعة
.
ص 415-429.
.بليردوح .كوكب الزمان
.
بن صغير كريمة
.
ص 68-80.
فارس علي
.
هوادف رابح
.
ص 25-46.
معافة صباح
.
ختاش محمد
.
ص 419-438.
